Результати ІІІ (обласного) етапу XVІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка

11 клас 10 клас 9 клас 8 клас 7 клас 6 клас 5 клас  30 Всього переглядів

 30 Всього переглядів

Завдання третього (обласного ) етапу XVI Міжнародного конкурсу імені Тараса Шевченка

ЗАВДАННЯ ІІІ 25-26  18 Всього переглядів

 18 Всього переглядів

Результати ІІ етапу ХХV Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості у номінації «Література»

1 місце- Головенко Віталій, ліцей №4, учитель Кривенко О.О. 1 місце- Ліхачова Софія, ліцей №5, учитель Суворова О.В. 1 місце- Янкевич Майя, ліцей №11, учитель Маркевич В.А. 2 місце- Авраменко Анастасія, гімназія №1, учитель Слоква І.В. …

 22 Всього переглядів

Переможці та призери XXVІ Міжнародного конкурсу з української мови  імені Петра Яцика

Вітаємо переможців і призерів ІІ етапу XXVІ Міжнародногоконкурсу з української мови  імені Петра Яцика 3 клас 1 місце – Кузьменко Михайло, гімназія №12, учитель Грінченко Л.В. 2 місце – Болдирь Катерина, гімназія №33, учитель Гошкодеря В.С. …

 83 Всього переглядів

Завдання 2 етапу (міського) XXVІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика

https://docs.google.com/document/d/1LGij85BWVoXXT9fwq08DsPOSjbVxQg5r/edit?usp=sharing&ouid=110376032642433593277&rtpof=true&sd=true  59 Всього переглядів

 59 Всього переглядів

Переможці та призери ІІ (міського) етапу XVІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка

Переможці та призери ІІ (міського) етапу XVІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка     ПІБ учня/учениці ЗЗСО ПІБ учителя/ів Місце 5 клас Няйко Марія Ліцей №30 Мирошниченко С.М. І Марченко Софія …

 87 Всього переглядів,  1 сьогодні

Завдання ІІ етапу (міського) XVI Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка

ЗАВДАННЯ 5-11 класи  146 Всього переглядів

 146 Всього переглядів

Завдання/відповіді першого етапу олімпіади з української мови та літератури 2025/2026

УМ завдання 9 клас 2025УМ відповіді 9 клас 2025УМ відповіді 8 клас 2025УМ завдання 8 клас 2025УМ Завдання 11 клас 2025УМ 2025 Відповіді 11 класУМ Завдання 10 клас 2025УМ Відповіді 10 клас 2025УЛ Завдання 11 клас …

 233 Всього переглядів

Формування інфомедійної грамотності на уроках мовно-літературної освітньої галузі

Інфомедійна грамотність (ІМГ) — це сукупність знань, умінь, навичок і установок, які дозволяють особистості ефективно шукати, аналізувати, критично оцінювати, створювати, поширювати інформацію та медіаконтент, а також взаємодіяти з медіа й інформаційними системами. Традиційні підходи до викладання …

 49 Всього переглядів

Інструменти вимірювання та стратегії подолання освітніх втрат

https://teachforukraine.org/educational_recovery_materials/У контексті обговорення питання вимірювання навчальних втрат у мовно-літератур- ній освітній галузі передусім варто визначитися із базовою термінологією, зокрема зі змістом таких понять, як навчальні втрати, вимірювання, тестування та оцінювання. Деякі українські дослідники пропонують розглядати поняття …

 71 Всього переглядів