вул. Софіївська, 69а, м. Кременчук, 39600, E-mail: kr.kcprpp@gmail.com
 
Іноземна мова

Іноземна мова

Нормативно-правова база вчителя іноземних мов

  1. Концепція НУШ
  2. Державний стандарт початкової освіти.
  3. Державний стандарт базової середньої освіти
  4. Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти (9,10-11 класи)
  5. Мовно-літературна освітня галузь (іншомовна освіта) у 8-му класі НУШ: реалізація Держстандарту та навчального плану
  6. Концепція Державної цільової національно-культурної програми сприяння вивченню та застосуванню англійської мови в Україні на 2026-2030 роки
  7. Концептуальні засади мовно-літературної освітньої галузі (іншомовна освіта)  та дорожня карта реалізації концептуальних засад на 2025-2030 роки (наказ МОН від 20.08.2025 р. №1163)
  8. Абетка для директора
  9. Професійний стандарт вчителя
  10. Положення про сертифікацію
  11. Положення про атестацію педагогічних працівників
  12. Інформаційний порадник «Атестація педагогічних працівників»
  13. Положення про учнівський олімпіадний та турнірний рух
  14. Анкета самооцінювання учасником сертифікації власної педагогічної майстерності
  15. Академічна доброчесність  – як створити систему в школі
  16. Санітарний регламент закладів загальної середньої освіти
  17. Наказ МОН №813 від 13.07.2021 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти» 
  18. Наказ МОН №1096 від 02.09.2020 “Про внесення змін до методичних рекомендацій щодо заповнення Класного журналу учнів початкових класів Нової української школи”
  19. Наказ МОН №1222 від 21.08.2013 «Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти» 
  20. Наказ МОНмолодьспорт №329 від 13.04.2011 «Про затвердження Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців)  у системі загальної середньої освіти» 
  21. Наказ Міністерства освіти і науки України №1093 від 02.08.2024  «Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання»
  22. Лист МОН № 1/4895-25 від 14.03.2025 «Про окремі питання оцінювання результатів навчання»
  23. Інструктивно-методичні рекомендації щодо запровадження та використання технологій ШІ в ЗЗСО
  24. Навчальна література та навчальні програми, рекомендовані МОН на 2025/2026 навчальний рік

Програми

  1. Типова освітні програми Савченко О.Я., 1-2 клас
  2. Типова освітня програма Шияна Р.Б., 1-2 клас
  3. Типова освітні програми Савченко О.Я., 3-4 клас
  4. Типова освітня програма Шияна Р.Б., 3-4 клас
  5. Навчальна програма з іноземних мов для 9-х класів для ЗНЗ і спеціалізованих шкіл із поглибленим вивченням іноземних мов затверджена наказом МОН від 07.06.2017 № 804
  6.  Навчальна програма з іноземних мов для 10-11-х класів для ЗНЗ і спеціалізованих шкіл із поглибленим вивченням іноземних мов затверджена наказом МОН від 19.09.2017
  7. Навчальна програма елективних курсів з іноземних мов
  8. Модельні навчальні програми для 5-9 класів Нової української школи
  9. Про внесення змін до типової освітньої програми для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти

Сертифікація

  1. Програма незалежного тестування (вчителі іноземної мови (англійська)
  2. Відео-розбір завдань, тести за попередні роки
  3. Тренажер (тренувальне тестування за предметами)
  4. Санітарний регламент для закладів загальної середньої освіти
  5. Професійний стандарт «Вчитель загальної середньої освіти (наказ Міністерства освіти і науки України № 1225 від 29.08.2024 р.)
  6. Закон України «Про освіту» 
  7. Закон України «Про повну загальну середню освіту»
  8. Український центр оцінювання якості освіти
  9. Підтримка вчителів на шляху до сертифікації
  10. Сертифікація вчителів англійської мови. Зустріч перша

Учитель року-2026

  1. Наказ МОН № 997 від 09 липня 2025 року. Про проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026»
  2. Про умови та порядок проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026»

Дистанційне навчання

Наказ МОН. Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти

Посібник для вчителів англійської «Поглиблюємо розуміння віддаленого учіння та навчання» (березень 5, 2024)

Посібник для шкіл про організацію дистанційного навчання 

ВШО (Всеукраїнська школа онлайн (відеоуроки, тести та завдання для школярів 5-11 класів)

Всеукраїнська школа онлайн — телевізійна школа для українських школярів.

11 клас https://www.youtube.com/playlist?list=PLFVSJgZgf7h-qJBQG9cs8SUSNKxKdqt0k&app=desktop

10 клас https://www.youtube.com/playlist?list=PLFVSJgZgf7h88UFKF_RZcv_Sk-WlX5mvL&app=desktop

9 клас https://www.youtube.com/playlist?list=PLFVSJgZgf7h-rFZRyvAtZLEDV67JE6-_P

8 клас https://www.youtube.com/watch?v=bU9sXKMi64M&list=PLFVSJgZgf7h_cV69tk0nTzaozM7YhUp8B&index=2

7 клас https://www.youtube.com/playlist?list=PLFVSJgZgf7h_JSzDAxrBLm9yvFn8a6xdp&app=desktop

6 клас https://www.youtube.com/playlist?list=PLFVSJgZgf7h-8dQQfOOzWSVuIajcqS3Yf&app=desktop

5 клас https://www.youtube.com/playlist?list=PLFVSJgZgf7h81g_P2Gu7lIgJ_HONOtJFp&app=desktop

Онлайн – курс про дистанційне та змішане навчання

Онлайн-курс «Бери й роби. Змішане та дистанційне навчання» — журнал | «Освіторія»

English Practice Downloadable PDF Grammar and Vocabulary Worksheets

База даних програм підвищення кваліфікації

Постанова Кабінету Міністрів. Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників.

Лист МОН України. Щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти

Навчальна платформа для підготовки вчителів англійської мови

Міжнародний освітньо-методичний центр – Dinternal Education

Teacher Development Platform

Future English Online Teacher Community online platform

Освітня програма та навчальний план  підвищення кваліфікації вчителів закладів загальної середньої освіти, які реалізують компетентнісний потенціал мовно-літературної (іноземні мови) освітньої галузі

Курси підвищення кваліфікації вчителів англійської мови Proteach

Вебінари Pearson

Goethe-Institut

Едера: студія онлайн – освіти.

Український громадський проєкт масових відкритих онлайн – курсів «Прометеус»

Освітній проєкт «На урок»

Всеосвіта

Проєкт „Empower” та „Promova” у межах національної програми Future Perfect

5-8 класи НУШ

Навчально-методичні матеріали

Curriculum Map Grade 5

Curriculum Map Grade 6

Curriculum Map Grade 7

Curriculum Map Grade 8

Навчальна платформа для підготовки вчителів англійської мови

Органайзер педагогічної майстерності

Free online resources

Webinars for Teachers (British Council)

Підготовка до НМТ з іноземної мови

Звіт про проведення НМТ у 2025 році

Тести ЗНО/НМТ онлайн з англійської мови (2009-2024)

Дистанційна підготовка до НМТ з англійської мови

Cyber Listening Lab 

Особливості проведення тестування з іноземної мови (інформація про проведення аудіювання, особливості роботи з тестовим зошитом, правила поводження в аудиторії тощо)

Підготовка до НМТ з Dinternal Education

ІЗІ ЗНО АНГЛІЙСЬКА МОВА

Tests on-line

Онлайн підготовка до ЗНО під час карантину YouTube-канал МОН

Informal letters

Semi-formal

Formal

Tips for listening at the end of the video

(Use of English починається з 1:53:17)

Phrasal Verbs with TAKE: “take to”, “take in”, “take after”…)

English Lessons with Adam – Learn English [engVid]

(Conditional III)

(Conditional II)

(Conditional I)

(Zero Conditional)

(English Grammar Exercises)

(Grammar Explanations)

Blank B

Рекомендації щодо написання завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю

Програма ЗНО з англійської мови 2025

ЗНО з англійської мови: особливості тесту 2022 року

Критерії оцінювання завдань відкритої форми

Навчально-методичний посібник з англійської мови

Методичні рекомендації

  1. Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу та викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2022/2023навчальному році Додаток 5 Іноземні мови
  2. Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу та викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2022/2023 навчальному році (Організація освітнього процесу)
  3.  Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів/інтегрованих курсів у закладах загальго-середньої освіти у 2023/2024 навчальному році (лист МОН №1/13749-23 від 12 вересня 2023 року)
  4. Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів/інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2024/2025 навчальному році (лист МОН № 1.1/15776 від 30.08.24 року)
  5. Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів / інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2025/2026 навчальному році (Лист МОН № 1/16828-25 від 13.08.25 року)

 2,962 Всього переглядів,  1 сьогодні