Інформатика

Нормативно- правова база

Нормативно- правова база

Закон України «Про повну загальну середню освіту»

Щодо нагальних питань впровадження Закону України «Про повну загальну середню освіту» Лист МОН № 1/9-201 від 08.04.20 року

Наказ Міністерства освіти і науки України від 29.07.2019 № 1033 «Про впровадження нової редакції Українського правопису»

Професійний стандарт за професіями “Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти”, “Вчитель закладу загальної середньої освіти”

Про внесення змін до  типової освітньої програми для 5–9-х класів закладів загальної середньої освіти

Державний стандарт базової середньої освіти, затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 30.09.2020 р. № 898 зі змінами, внесеними згідно з постановами Кабінету Міністрів України № 972 від 30.08.2022, № 1000 від 06.08.2026;

Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти, затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 23.11.2011 № 1392
(10-11 класи)

Типова освітня програма для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти, затверджена наказом МОН від 19 лютого 2021 року № 235, зі змінами, внесеними наказом МОН від 17.08.2026 № 1430 «Про внесення змін до Типової освітньої програми для 5-9 класів»;

Типова освітня програма закладів загальної середньої освіти III ступеня, затверджена наказом МОН від 20 квітня 2018 року № 408, зі змінами, внесеними наказом МОН від 20 червня 2025 року № 890 (10-11 класи)

Зміни до Типової освітньої програми для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти наказом Міністерства освіти і науки України від 17.08.2026 № 1430 «Про внесення змін до типової освітньої програми для 5-9 класів»

HAКАЗ МОН № 1820 від 30.12.2024 “Про затвердження Положення про учнівський олімпіадний та турнірний рух”

Модельні навчальні програми для 5-6 класів 

Модельні навчальні програми для 7-9 класів

Навчальні програми для 10-11 класів

Наказ Міністерства освіти і науки України від 04.05.2026 р. № 722 «Про затвердження системи та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів»

Наказ МОН від 14.08.2026 № 1427 “Про затвердження Рекомендацій щодо оцінювання результатаів навчання учнів 5-9 класів закладів загальної середньої освіти”

Санітарний регламент для ЗЗСО, затверджений наказом Міністерства охорони здоров’я України від 25 вересня 2020 р. № 2205, зареєстрований в Міністерстві юстиції України 10 листопада 2020 р. за № 1111/35394 (зі змінами)

Типовий перелік комп’ютерного обладнання для закладів дошкільної, загальної середньої та професійної (професійно-технічної) освіти (наказ МОН від 2.11.2017 № 1440 (зі змінами))

Закон України «Про забезпечення функціонування української мови як державної» 

Положення про порядок проведення навчання з питань охорони праці

Методичні рекомендації

ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2026/2027

Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу та викладання навчальних предметів у закладах освіти Полтавської області у 2025-2026 навчальному році.

Психолохічні аспекти організації освітнього процесу в умовах воєнного/післявоєнного стану 

НУШ. Формувальне оцінювання

ФОРМУВАЛЬНЕ ОЦІНЮВАННЯ є інтерактивним оцінюванням прогресу учнів, що дає змогу вчителю відповідним чином адаптувати освітній процес. Використання формувального оцінювання дозволяє відстежувати особистісний поступ дитини, хід опановування нею навчального матеріалу  та вибудовувати індивідуальну освітню траєкторію особистості.

• Інструменти для формувального оцінювання
• Онлайн-курс “Оцінювання без знецінювання”
• Що таке формувальне оцінювання, чому воно потрібне учням і які основні виклики
• Як оцінювати без оцінок: покрокова інструкція сучасного вчителя
• Оцінювання в Новій українській школі: ресурс для розвитку замість вироку
• Щаблони для здійснення формувального оцінювання
• Як розробити систему оцінювання учнів
• Формувальне оцінювання: приклади форм, які заповнюють фінські вчителі, діти та їхні батьки
• Інструментарій формувального оцінювання вчителя НУШ
• Формувальне оцінювання: секретний складник змішаного навчання

Підвищення кваліфікації

Постанова КМУ «Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників» від 21.08.2019 № 800

Лист МОН «Щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти» від 04.03.2020 № 1/9-141

Дистанційне та змішане навчання

Посібник “Організація дистанційного навчання в школі. Методичні рекомендації”

Методи та моделі змішаного навчання

Національна онлайн-платформа з цифрової грамотності

З метою підвищення рівня цифрової грамотності громадян Міністерство цифрової трансформації запустило Єдиний державний веб-портал цифрової  освіти „Дія. Освіта”. На платформі Дія. Освіта розміщено наступні освітні матеріали:

1. Освітній серіал „Кібергігієна для молоді”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/cyber-hygiene-for-youth

2. Симулятор „Персональна кібергігієна”: https://osvita.diia.gov.ua/simulators/personal-cyberhygiene-simulator

3. Освітній серіал „ДезінFAKEція”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/disinfaketion

4. Освітній серіал „Кібергігієна: як захиститися від фішингу”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/kibergigiena-ak-zahistitisa-vid-fisingu

5. Симулятор „Кібергігієна: як захиститися від фішингу”: https://osvita.diia.gov.ua/simulators/cyber-hygiene-how-to-protect-yourselffrom-phishing

6. Освітній серіал „Обережно! Кібершахраї”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/attention-cyber-fraudsters

7. Освітній серіал „Люди з досвідом війни. Гідність. Взаємодія”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/people-with-war-experience-dignityinteraction

8. Симулятор „Люди з досвідом війни. Гідність. Взаємодія”: https://osvita.diia.gov.ua/simulators/people-with-war-experience-dignityinteraction

9. Квест „Гієна Гігієна й МереЖах”: https://osvita.diia.gov.ua/tests/safer-internet-quest

10. Освітній серіал „Особиста безпека підлітків”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/teenagers-personal-safety

11. Освітній серіал „Діджитал-фізкультура для школярів за участі зірок спорту”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/digital-fizra

12. Освітній серіал „Цифрова політична освіта для молоді”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/political-education-for-the-youth-online

13. Освітній серіал „Кіберняні”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/cybernanny

14. Гайд „Про права дітей в Україні зрозумілою мовою”: https://osvita.diia.gov.ua/guides/pro-prava-ditej-v-ukraini-zrozumilou-movou

15. Гайд „Онлайн-безпека для дітей”: https://osvita.diia.gov.ua/guides/gajd-dla-ditej-moa-onlajn-bezpeka

16. Гайд „Онлайн-безпека для підлітків”: https://osvita.diia.gov.ua/guides/onlajn-bezpeka-dla-pidlitkiv

17. Освітній серіал „Про кібербулінг для підлітків”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/cyberbullying

18. Симулятор „Онлайн-безпека для підлітків”: https://osvita.diia.gov.ua/simulators/e-safety-teens-simulator

19. Симулятор „Онлайн-безпека для дітей”: https://osvita.diia.gov.ua/simulators/e-safety-children-simulator

20. Освітній серіал „Про кібербулінг для підлітків”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/cyberbullying

21. Гайд „Кібергігієна під час війни”: https://osvita.diia.gov.ua/guides/kibergigiena-pid-cas-vijni

22. Гайд „Кібергігієна для дітей: правила безпеки в інтернеті”: https://osvita.diia.gov.ua/guides/cyber-hygiene-for-children

23. Гайд „Правила безпеки під час воєнних дій, що можуть врятувати життя”:

https://osvita.diia.gov.ua/guides/pravila-bezpeki-pid-cas-voennih-dij-somozut-vratuvati-zitta

IT‑студії —  цифрові освітні ресурси з інформатики для учнів та вчителів. Проєкт Міністерства цифрової трансформації України та Міністерства освіти і науки України за підтримки програми EU4DigitalUA. IT-студії — це новий підхід до навчання з максимальним фокусом на практику та застосування навичок у реальних ситуаціях. Інструкція щодо підключення ІТ-студії

Безпека в Інтернеті 

Методичні рекомендації щодо способів фільтрації доступу до мережі Інтернет та протидії шкідливому контенту в закладах освіти, затверджені наказом Міністерства освіти і науки України від 26.01.2026 № 103

Ресурси для вивчення питань онлайн-безпеки:

https://osvita.diia.gov.ua/catalog/topic/online-security – гайди, симулятори про безпеку в інтернеті на платформі «Дія. Цифрова освіта»;

https://osvita.diia.gov.ua/catalog/topic/cyber-security – освітні серіали про безпеку в інтернеті на платформі «Дія. Цифрова освіта»;

https://beinternetawesome.withgoogle.com/uk_ua/interland – онлайн-гра «Interland: Безпека дітей в Інтернеті»;

https://game.shotam.info/pravyla-kiberbezpeky – гайд про захист персональних даних.

Національний проєкт «Кібер Брама»

Пам’ятка для батьків: «Діти. Інтернет. Мобільний зв’язок»

Стоп кібербулінг. Чат-бот “КІБЕРПЕС” у Telegram і Viber допоможе дізнатись, як визначити кібербулінг, як самостійно видалити образливі матеріали з соціальних мереж, а також куди звертатись за допомогою.

Освітній проєкт #stop_sexтинг . Навчальні матеріали для батьків і педагогів щодо упередження та протидії сексуальному насиллю в Інтернеті:

• – Урок «Інтимні селфі в інтернеті» для 7-11 класів
• – Урок «#не_ведусь» для 5-6 класів
• – Квест «#не_ведусь» для 7-8 класів
• – Квест «#не_ведусь» для 9-11 класів

Діти в Інтернеті: як навчити безпеці у віртуальному світі: посібник для батьків

Виховання культури користувача Інтернету. Безпека у всесвітній мережі: навчально-методичний посібник

Виховання культури користувача Інтернету. Безпека у всесвітній мережі: навчально-методичний посібник / А. Кочарян, Н. Гущина. – К., 2011. – 100 с.

Перелік рекомендованих для дітей онлайн-ресурсів, затверджений на засіданні Національної експертної комісії України з питань захисту суспільної моралі (рішення N 2 від 20.04.2010).

ШІ в  освіті

Добірка ресурсів, які допоможуть оволодіти навичками роботи з інструментами штучного інтелекту:

• курс підвищення кваліфікації «Штучний інтелект в освіті». Містить чотири вебінари. Охоплює основи штучного інтелекту, використання у підготовці уроків, створення завдань, етичні аспекти, формування запитів;
• онлайн‑курс «Штучний інтелект – персональний помічник учителя». Містить практичні відео й матеріали: створення завдань, автоматизація, розвиток критичного мислення;
• курс від Міністерства цифрової трансформації та Дія Серія освітніх відео: «Що таке ШІ», алгоритми, ризики, застосування у житті. Короткий формат (~0,1 ЕКТС), доступно українською та англійською мовами;
• курс «Штучний інтелект та цифрові технології в освіті: природнича галузь». Безкоштовний курс тривалістю приблизно 15 годин. Охоплює типи ШІ, модулі інтеграції в природничу освіту, адаптивні технології, освітню платформу iZZI;

курс «Штучний інтелект: від початківця до експерта». Безкоштовний курс із шістьма модулями, включає знайомство з ChatGPT, Gemini, Claude, Copilot; генерація текстів, зображень, робота з таблицями, перевірка фактів (fact‑checking).

Програмне забезпечення для блокування небажаної інформації на сайтах:

Traffic Inspector

Безкоштовний інтернет-фільтр для дітей

Відеоматеріали:

Розкажіть дітям про безпеку в Інтернеті

Що знають діти про Інтернет

Правила з Інтернет-безпеки для батьків.

Правила з Інтернет-безпеки для домашніх користувачів.

Безпека в інтернеті для учнів

Навчальні кабінети

«Про затвердження Типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій» від 29.04.2020 № 574

«Щодо неухильного дотримання законодавства» від8.2020 №1/9-441

Концепція розвитку природничо-математичної освіти(STEM освіти)